干部自主选学
 
认真对待 着力增强培训效果 内蒙古政府办公厅信息处调研员、内蒙古党校兼职教师 关晓松
 

受内蒙古党校邀请,我参与了干部自主选学培训教学工作,教学内容主要是信息采集和编辑。截至目前已授课两次,培训学员300多人次。
     一、认真对待,细心准备组织好教学内容
    
自治区党委组织部开展的干部自主选学培训把信息采集列为教学内容,有利于提高全区党政干部的信息意识及编辑水平。作为自治区政府办公厅信息处的一名工作人员,内蒙古党校能把这类内容的干部自主选学教学任务交给我承担,我倍感荣幸,更感责任重大。去年接受任务时,心里只有一个想法——必须全力以赴备好课。为有针对性地准备教学内容,我提前和内蒙古党校培训中心的老师进行沟通,了解培训对象的情况,比如,第一次的授课对象以水利厅及其二级单位的办公室人员为主,我就在教学中准备了水利厅的信息采集案例进行分析,效果很好。
     二、注重理论和实践的结合,着力增强培训效果
    
在从事政务信息工作的八年中我体会到,做好信息工作必须重视对党和国家大政方针的把握,所以,在教学中我反复强调:首先,一个好的信息员必须不断地、全方位地学习。不仅要学习科学发展观,还要学习党中央、国务院、自治区党委、政府的文件,同时,还要学习政治、经济、法律、文化等方方面面的知识,这是做好政务信息工作的前提。二是要通过学习提高对信息的敏锐性。在工作中,我们常常遇到一些信息员很敏感,总能在第一时间报送自治区领导关注的信息。他们之所以能及时捕捉到信息,主要是信息员时时刻刻和国家的大政方针保持一致,否则你就编辑报送不出好信息。三是向学员通报自治区政府办公厅信息的相关情况。如,有哪些信息刊物,编辑的方法,出刊时间、发送范围、自治区领导关注哪些信息,经常在哪一类信息上批示等,增强信息员采集、编辑信息的目的性。四是在教学中列举信息报送、采用的案例。如,各盟市、厅局报送自治区政府办公厅的信息,通过办公厅信息处人员的编辑,报送国务院后被采用的、总理批示的信息是如何挖掘出来的,哪些信息是自治区主席批示的,这些信息采集的过程如何等。五是给学员讲授一些信息报送的工作方法和技巧。针对学员中年轻同志较多、刚参加工作不久的实际,和学员们就信息工作开展的方法及相关制度建设进行沟通。
     三、通过教学,总结了工作经验,促进了与部门和基层干部的沟通及相互学习
    
自接受党校交办的授课任务后,我用一个月的时间集中阅读了区内外现有的政务信息的有关书籍,学习了有关领导对政务信息工作的论述,使自己对从事多年的信息工作在理论上有了新的认识和提高,同时也对工作进行了总结和反思。我还把近几年自己培训盟市、厅局信息员的十几篇讲稿进行了总结、归纳。可以说,两次自主选学教学活动,不但没影响我的工作,反而促进了工作水平的提高,我打心眼里愿意接受这样的任务。平时,政府办公厅信息处由于人手紧张,去盟市、厅局调研机会不多,和各厅局、盟市、旗县直报点的信息员联系沟通少。这次教学活动给我们提供了面对面交流和沟通的机会,促进了彼此工作能力的提升。

 

 
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